通过与苏丹非洲内陆教堂合作开发的综合应用程序，发现针对传福音和基础圣经教学量身定制的视听课程的力量。基于来自苏丹南部朱巴的AIC周日学校委员会的著名星期日学校课程，并改编了澳大利亚全球唱片网络的一般用途，这是使年轻学习者参与精神旅程的重要工具。
我们的应用程序包含了226堂圣经课程的广泛收藏，这些课程周到地组织了9本书。这些课程借鉴了高效的好消息，以及由全球录音网络制作的，聆听，倾听和实时视听节目，这些程序也可以通过5鱼应用程序访问。每个课程都旨在通过从全球录音网络中获得的相应的视听图画书进行补充，从而使学习体验既具有沉浸式又有影响力。
这些课程最初是为了回应年轻的志愿者在周日学校寻求指导的指导，这些课程经过微调，以满足教育工作者的需求。每节课提供的视觉辅助工具至关重要，增强了7至12岁儿童中对材料的理解和保留。
关键应用功能包括：
- 标题搜索在课程中轻松导航
- 每节课的详细教师说明，确保有效分娩
- 能够为每个课程播放英语录音，丰富学习经验
- 显示每个课程故事的相应图片，帮助视觉学习者
- 离线功能（音频除外），允许在不访问Internet的各种设置中使用
每个课程的结构都可以持续约二十分钟，重点是简洁而全面的教学课程。周日学校时间表的剩余时间可能包括唱歌，祈祷，圣经阅读，测验和其他活动，供老师创造性地计划。我们鼓励以简短的祈祷和一首歌与本周的教学联系在一起，从而结束每一堂课，从而增强了课程的信息。
最初测试时，这些课程每周都会在练习书中写出，并有目的地简短。尽管有一些课程已经扩大了，但核心思想仍然是为教师准备在准备过程中的基础概述。每个故事都始于目标，指导课程的重点。认识到孩子们的理解逐渐发展，这些课程旨在介绍每个会议的一个或两个关键真理，从而促进逐步的精神成长。
这些课程是教师的指南，充当“拐杖”而不是“拐杖”，鼓励积极参与而不是被动阅读。这种方法可确保教师可以适应材料以有效地满足班级的需求和动态。
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最新版本1.0.3中的新功能
上次更新于2024年10月24日
已经进行了几项增强功能，包括改进：
- 导航
- 课程布局
- 打印和共享功能
